Wakil Ketua Komisi X DPR RI, Hetifah Sjaifudian, memberikan perhatian serius terhadap tragedi yang menimpa seorang mahasiswi Program Pendidikan Dokter Spesialis (PPDS) di Universitas Diponegoro (Undip) yang ditemukan tewas akibat bunuh diri. Kejadian ini terjadi pada Senin, 12 Agustus 2024, ketika polisi menemukan jasad korban di indekosnya sekitar pukul 23.00 WIB. Penemuan tersebut semakin melatarbelakangi masalah yang lebih dalam mengenai kesehatan mental mahasiswa, terutama yang menjalani program studi dengan tuntutan tinggi seperti kedokteran.
Petunjuk awal dari penyelidikan polisi mengungkapkan bahwa korban memiliki buku harian yang menulis berbagai pengalaman sulit yang dialaminya selama menjalani pendidikan kedokteran. Hal ini menunjukkan adanya tekanan psikologis yang mungkin dialami oleh mahasiswa di lingkungan pendidikan yang sangat kompetitif. Hetifah mengungkapkan keprihatinannya dan mendesak agar pihak universitas serta otoritas terkait melakukan investigasi menyeluruh atas kejadian ini.
“Kasus ini sangat memprihatinkan dan kami perlu mengetahui kebenaran di baliknya,” kata Hetifah dalam unggahannya di Instagram @dpr_ri pada 19 Agustus 2024. Ia menekankan pentingnya penanganan serius terhadap dugaan perundungan yang mungkin telah dialami oleh almarhumah. Situasi ini bukan hanya mencerminkan masalah individu, tetapi juga menciptakan keharusan bagi lembaga pendidikan untuk mengevaluasi sistem yang ada di dalamnya.
Kesehatan mental mahasiswa di kalangan program pendidikan yang berat adalah isu yang sering kali terabaikan. Dalam konteks ini, Hetifah menekankan bahwa universitas perlu melakukan evaluasi mendalam terkait sistem akademik dan lingkungan pembelajaran. “Universitas juga diminta melakukan peninjauan dan evaluasi terhadap proses akademik dan lingkungan di dalamnya,” lanjutnya.
Pendidikan kedokteran, khususnya PPDS, dikenal karena tuntutan yang tinggi baik secara akademik maupun emosional. Para mahasiswa wajib menghadapi beban yang tidak hanya terkait dengan kurikulum, tetapi juga dengan kondisi lapangan yang menuntut ketahanan mental dan emosional. Hetifah berharap agar universitas meningkatkan dukungan psikologis dan layanan konseling untuk mahasiswa.
“Perlu dibuat sistem pelaporan yang mudah diakses dan program pendampingan perlu diperkuat untuk membantu mahasiswa yang menghadapi tekanan,” pungkasnya. Layanan ini akan memberikan kesempatan bagi mahasiswa untuk berbagi beban dan mencari bantuan tanpa merasa tertekan atau terintimidasi.
Kejadian tragis ini tidak hanya menyentuh aspek pribadi korbannya, tetapi juga menciptakan sirkulasi besar dalam masyarakat mengenai isu kesehatan mental di kalangan mahasiswa. Banyak pihak mulai beranggapan bahwa sudah saatnya lembaga pendidikan berperan aktif dalam menciptakan mekanisme dukungan yang lebih baik, terutama di fakultas yang dikenal dengan tingkat stres yang tinggi.
Dalam beberapa tahun terakhir, terdapat peningkatan kesadaran terkait pentingnya kesehatan mental di kalangan mahasiswa. Namun, sering kali kesadaran ini tidak diimbangi dengan tindakan nyata yang mendukung suasana yang lebih sehat di lingkungan akademik. Peristiwa ini menjadi pengingat bahwa aktivitas akademik tidak seharusnya hanya menekankan hasil dan prestasi, tetapi juga kesejahteraan individu mahasiswa.
Berbagai lembaga pendidikan dan pemerhati pendidikan terus mendorong perlunya reformasi sistem akademis untuk menanggulangi masalah kesehatan mental. Diharapkan pihak universitas dapat mengimplementasikan kebijakan yang lebih mendukung, seperti program bimbingan, konseling, dan peningkatan kesadaran akan pentingnya kesehatan mental.
Pentingnya dukungan komunitas dalam lingkungan kampus juga menjadi sorotan utama. Mahasiswa harus merasa bahwa mereka dilindungi dan didukung oleh teman-teman mereka, dosen, dan pihak kampus. Saling mendukung dalam komunitas kampus dapat membantu mengurangi risiko kesehatan mental yang serius.
Tragedi yang dialami mahasiswi PPDS Undip ini menggambarkan perlunya upaya kolektif untuk menciptakan lingkungan akademik yang lebih sehat dan aman. Dengan komitmen dari semua pemangku kepentingan, diharapkan tindakan preventif dapat lebih diprioritaskan, sehingga kejadian serupa tidak terulang di masa mendatang.
Kasus ini membuka ruang bagi perbincangan lebih lanjut mengenai integrasi antara pendidikan dan kesehatan mental. Lembaga pendidikan seharusnya tidak hanya berfokus pada aspek akademis saja, tetapi juga menyadari pentingnya perkembangan psikologis mahasiswa. Integrasi ini akan mendorong terciptanya generasi penerus yang tidak hanya cerdas secara akademik, tetapi juga sehat secara mental.
Sementara itu, masyarakat juga diharapkan dapat memberikan perhatian yang lebih besar terhadap isu kesehatan mental dan mengambil bagian dalam upaya menangani masalah ini. Dukungan dari semua sisi, baik dari keluarga, teman, maupun institusi, sangat penting untuk memastikan bahwa semua mahasiswa dapat menjalani pendidikan mereka tanpa beban mental yang berlebihan.
Dalam situasi yang membawa duka ini, harapan ke depan adalah semoga pengorbanan dan tragedi yang menimpa mahasiswi PPDS Undip bisa menjadi titik tolak bagi perubahan yang lebih baik di dunia pendidikan, khususnya dalam memperhatikan kesejahteraan mental mahasiswa.
